法律对工读学校提出了哪些要求？

        工读学校在几十年的风风雨雨中不断探索、改革、完善、发展，为教育、挽救有严重不良行为以及违法和轻微犯罪行为的未成年人做出了贡献。目前，国家尚没有关于工读学校的专门立法，但在未成年人保护法、预防未成年人犯罪法中都对工读学校的有关问题作出了规定。归纳起来，有以下几方面的内容：
        １．工读学校的性质。工读学校是实施义务教育的特殊形式。
        ２．工读学校的功能。工读学校对有严重不良行为的未成年人进行教育和矫治。
        ３．工读教育的内容。工读学校在实施义务教育的基础上，应当进行思想教育、劳动技能和职业技能教育，特别要加强法制教育，有针对性地开展矫治工作。
        ４．工读学校的管理。工读学校的教职员应当关心、爱护在校学生，尊重他们的人格尊严，不得体罚、虐待和歧视。
        ５．工读学校的招生。进入工读学校应当由未成年人的父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。
        ６．工读学生的出路。工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面享有与普通学校学生同等的权利，不受歧视。